10 minutos a ler

As atividades de leitura recreativa continuam pelas turmas da escola sede.

Hoje mostramos os "10 minutos a ler", numa turma de 5º ano.

MIBE - Escola Sede

Comemoração do “Día de la Hispanidad” na BEMS

Dia 14 de outubro, na Biblioteca Escolar, um grupo de alunos do 12º E apresentou o “Día de la Hispanidad” a quatro turmas dos  5º, 8º e 9º anos.

A atividade foi desenvolvida pela professora de Espanhol, Cármen Resende, em colaboração com a Biblioteca Escolar Madalena Sotto e as Professoras Bibliotecárias.

Esta consistiu numa apresentação pelas alunas Ana Margarida, Beatriz, Inês e Maria Miguel, que explicaram aos colegas o mais importante que há a saber sobre a comemoração do “Día de la Hispanidad”, muito relevante para a comunidade hispânica presente um pouco por todo o mundo.

Além disso, os restantes alunos de Espanhol haviam já preparado trabalhos sobre os países hispanofalantes, as comunidades autónomas espanholas, os pratos típicos e os elementos hispânicos da nossa comunidade escolar, que se encontravam, também, expostos na biblioteca pelo que, para assistir à apresentação os alunos tiveram também a oportunidade de visitar a referida exposição. 

O fundo documental dos escritores hispânicos também esteve em destaque e ficará em destaque por mais uma semana.

De destacar, ainda, a exposição intitulada “Nuestros rostros de la Hispanidad” que, por tratar-se de caras conhecidas da escola, lhes interessou particularmente. 

A atividade foi considerada um êxito pelos presentes e cumpriu os objetivos a que se propunha, juntando-se o currículo, a cidadania, a multiculturalidade e as literacias, num único momento de partilha.

MIBE nas escolas do 1ºCEB

A equipa da Biblioteca Escolar fez uma ronda pelas EB1 para dar as boas vindas aos alunos do 1º ano que iniciam um novo ciclo numa nova escola.

Para isso, organizou uma atividade de leitura que promoveu o diálogo, o prazer de folhear livros de literatura infantil, a observação de ilustrações e a criação de novas histórias a partir das imagens sugestivas do conjunto de livros que foram apresentados para surpresa e alegria dos alunos.

   O álbum ilustrado “ Que coelhos irritantes” de Ciara Flood foi a leitura selecionada pela Professora Bibliotecária. Os alunos mostraram-se atentos e participativos, tendo sido destacados vários elementos interessantes das ilustrações numa “leitura” complementar à narrativa lida.  

As sessões decorreram de 8 a 10 de outubro nas cinco EB1 do Agrupamento.

Foi também oferecido um flyer com algumas informações úteis para os pais/encarregados de educação, visando a importância de hábitos de leitura: Ler, pelo menos, uma história por dia aos filhos desde tenra idade.

Nas escolas onde não existe Biblioteca (Madail e Cruzeiro) foram distribuídas maletas com livros para os alunos poderem requisitar bem como passaportes da leitura, onde farão os registos, ao longo do ano letivo.

“ A literatura para a infância e juventude desempenha um papel fundamental na formação de leitores autónomos, isto é, leitores que queiram ler por iniciativa própria e que gostem de o fazer. Lendo e ouvindo ler literatura para a infância desde muito cedo, a criança vai descobrindo a linguagem escrita, vai-se familiarizando com ela e vai sentindo vontade de querer aprender a ler. Por outro lado, o contacto precoce com a literatura para a infância constitui-se como um fator de desenvolvimento da criança a nível social, cultural, afetivo e linguístico.” Helena Barroso, in O álbum infantil: alguns critérios de seleção

MIBE nos Jardins de infância

As Professoras Bibliotecárias visitaram os jardins de Infância do Agrupamento de Escolas Soares Basto, entre os dias 2 e 4 de outubro, com o objetivo de levarem o livro e a leitura às crianças do ensino pré-escolar.

Incluída nas comemorações do Mês Internacional da Biblioteca Escolar ( MIBE) e no dia Mundial do Animal (4 de outubro), a atividade consistiu na leitura, visionamento das ilustrações e exploração do livro de “Depressa e Devagar” de Layn Marlow.

Mês Internacional da Biblioteca Escolar

Bem.vindos!

Atividade SOBE – Jardins de Infância

No âmbito do Projeto SOBE e tendo como objetivos desenvolver a literacia da saúde oral /bem-estar e saúde, consolidar e aprofundar as competências numa perspetiva de aprendizagem ao longo da vida, bem como promover o gosto pela leitura recreativa e articulação com o currículo, realizaram-se atividades em todos os Jardins de Infância do Agrupamento, entre 11 e 14 de junho.

O mote para esta atividade foi dada através do livro “Kiko, o dentinho de leite” de Manuela Mota Ribeiro, apresentação de uma “personagem” – dente, cujo objetivo primordial era a correta higiene dentária. Os alunos ouviram a história, complementada com a projeção das ilustrações dessa obra. Na exploração da história os alunos interagiram ativamente, dando os seus testemunhos pessoais quanto à higiene oral dentária, verificando-se muita atenção e entusiasmo no decorrer da atividade.

No final, foi escutada uma canção alusiva, com a participação dos alunos a entoarem essa mesma canção.

 Foram distribuídos marcadores de livros com alguns conselhos de higiene oral aos Pais/ EE.

Os objetivos foram totalmente atingidos, com a total adesão e colaboração dos alunos, nas tarefas propostas.