Novo ano Chinês

Se nasceu em 1921, 1933, 1945, 1957, 1969, 1981, 1993, 2005 e em 2017 então o seu signo chinês é o Galo.

As pessoas do signo de Galo são trabalhadoras, observadoras, corajosas, seguras de si, talentosas, francas e honestas.

Os Galos são sempre ativos, divertidos e populares, indivíduos falantes, abertos e leais. Gostam de ser o centro das atenções e são mais felizes quando estão cercados por pessoas.

São normalmente pessoas saudáveis, ativos e gostam de praticar desporto.

O ano civil chinês tem, ainda, como base o calendário lunar. As comemorações para a passagem de ano têm, por norma, início um mês antes da data prevista e é sempre uma altura muito importante para os chineses. Nessas festividades, e apesar do signo ir mudando, o Dragão está sempre presente nos desfiles nas ruas das várias cidades.

A BE também comemorou a passagem de ano, com a ida a Aveiro com os alunos de Mandarim do 10º e 11º ano, a docente Guo Moo e a PB Odete Alegria. Esta atividade contou com a colaboração da Universidade de Aveiro e foi um momento de partilha e de união de culturas.

Holocausto

Na data em que se comemora o Dia Internacional das Vítimas do Holocausto, a BEMS acolhe uma exposição de filmes, trabalhos e textos realizados pelos alunos do 9º ano, na disciplina de História.

        Na sala contígua, Auditório Madalena Sotto, estão a decorrer atividades de "filmes à la carte", relativo à Segunda Guerra Mundial.

Em loop, está, também, a passar uma curta editada pelos alunos do 9º F,  que dramatiza a história de Anne Frank, a qual pode ser vista por todos os utilizadores que se sentarem na “salinha de estar”.

Algumas considerações sobre o que foi o Holocausto e como foram vítimas todos aqueles que pereceram e/ou foram dominados pelo jugo nazi, foram fornecidas em pelas professoras bibliotecárias aos alunos, na "salinha de estar" da biblioteca, durante a hora de almoço, altura em que a biblioteca atinge a sua maior afluência de utilizadores.

Durante os três dias de atividades, foi, igualmente lidos excertos do livro “O cônsul desobediente” de Sónia Louro.

Parascavedecatriafobia

Tens medo de passar por baixo de uma escada? Achas que vais ter azar porque partiste um espelho? viste um gato preto e isso é sinal de azar?
então tu sofres de Parascavedecatriafobia.

O nome é difícil, mas o que sentes é simples de explicar: tens medo de símbolos pagão ligados às crenças populares e às superstições e hoje, que é sexta feira 13,  ainda pior.


Na verdade o número 13 é considerado por muitos como o número do infortúnio e do azar, sobretudo quando o dia 13 é às sextas (dia em que as bruxas soltam as maleitas).
Porém, também os que consideram o 13 um número mágico e aproveitam as sextas feiras 13 para sacralizar os símbolos profanos, brincando com tudo o que aos Parascavedecatriafóbicos têm medo.

Na verdade, o número 13 na numerologia significa Liberdade,  otimismo e festividade, por isso tirando a nossa bruxa Mimi, todas as outras não existem.

Os Reis Magos visitaram a BEMS

No dia nove de janeiro, os alunos de Espanhol das turmas 11ºF e 11ºG prepararam uma pequena sessão para comemorar o Dia de Reis, que se comemora a 6 de janeiro.

A apresentação foi preparada pelos alunos, com a supervisão da professora Carmen Resende e incluiu a leitura expressiva e em espanhol do conto “A menina dos fósforos”, de Hans Christian Andersen, acompanhada pela guitarra; dança com música natalícia; a leitura teatralizada e em espanhol do conto “Tres fantasmitas”, de Pippa Goodhart e cânticos em grupo do “villancico” “Rudolfo, el Reno”.

A apresentação do evento esteve a cargo de duas alunas, a Raquel e a Tânia, que foram transmitindo aos presentes algumas informações acerca das festividades natalícias no mundo hispano, interagindo com os alunos da plateia de uma forma divertida e informal o que proporcionou toque muito agradável à sessão.

E como não podia deixar de ser, estiveram presentes os três Reis Magos – Gaspar, Baltasar e Belchior – que, para além de oferecerem a sessão cultural, distribuíram rebuçados pelos mais pequenos.

É de salientar que a atividade resultou de uma parceria entre o grupo de Espanhol e as professoras bibliotecárias, a fim de promover, por um lado, a leitura e a biblioteca escolar e, por outro lado, a língua e a cultura hispanas.

No final, ainda houve tempo e boa disposição para uma sessão de fotos enquadradas com os desejos de “Feliz Navidad”!

Estiveram presentes três turmas (uma do 5º, outra do 6º e ainda uma do 7º Ano), perto do 70 alunos, que se divertiram e saíram mais enriquecidos com as informações recolhidas nesta sessão. Foi um momento de festa e cultura!

Convento Nacional de Mafra

          O convite efetuado às Professoras bibliotecárias para que ajudassem a acompanhar os alunos do 12º ano a um visita de estudo a Mafra, no âmbito da disciplina de português, não podia ter sido mais surpreendente e agradável.

          O dia estava lindo, ensolarado e Mafra estava ótima para fazer a visita. Á chegada fomos separados em grupo e cada qual se deslocou pelo magnífico Palácio desde a Ala Sul (a do Rei) até à Ala Norte (a da Rainha) com passagem pela igreja do convento. Aí a nossa visita foi ligeiramente condicionada pelo facto de estarem a decorrer ensaios para um concerto do dia seguinte, mas deu perfeitamente para reparar nos magníficos capitéis e colunas presentes em tão imponente local de culto religioso.

           A par da visita os guias iam explicando alguns factos reais contidos na obra de José Saramago, em estudo pelos alunos: O Memorial do Convento.
         A curiosidade dos alunos, professores e que o próprio monumento suscitou tornaram aquela visita guiada numa delícia.

           Como o principal objetivo desta visita a Mafra foi ver "in loco" o monumento edificado no livro de José Saramago, não faria sentido não se passar na Biblioteca do Palácio, para apreciar a beleza arquitetónica e ver as centenas de livros antiquíssimos ali existentes, sem esquecer os seus noturnos bibliotecários, os morcegos, os quais ajudam à conservação e preservação do espólio.

          Após o almoço, foi a vez de ver "O Memorial do Convento", dramatizado na integra, num outro espaço do Palácio, destinado a estas performances educativas.
         Houve, ainda tempo para a foto de família antes de regressar a Oliveira de Azeméis. A opinião foi unânime. O dia tinha sido espetacular e os objetivos totalmente concretizados.



O nosso obrigada à Prof. Ana Ornelas por nos ter convidado, ao grupo de docentes de Português que organizam esta viagem e aos nossos queridos alunos por se terem comportado de forma exemplar fazendo com que tivéssemos tido  orgulho em os acompanhar.

CCL - 1º fase

A equipa da BE está a preparar a 1ª fase do Concurso Concelhio de Leitura que irá decorrer na Biblioteca Escolar Madalena Sotto (escola sede), nos dias:

·         2 de fevereiro de 2017 - alunos do 1º ciclo ( 3º e 4º Ano)

·         3 de fevereiro de 2017 - alunos do 2º ciclo 

As obras escolhidas para esta fase são as seguintes:

1º CEB: “ Vem aí o Zé das Moscas”  de António Torrado ( texto narrativo)

2º CEB: “ A viúva e o papagaio” de Virginia Woolf

Os questionários serão realizados pelos concorrentes através da plataforma do Moodle do Agrupamento.

Como é habitual, vamos fazer deste concurso uma grande festa do livro e do prazer da leitura.

Os textos já de encontram em formato de e-book na página do blogue das BE no separador E-Book:

Keep Calm

A moda do “Keep Calm” (“Mantenha a calma”, em tradução literal) apareceu pela primeira vez num cartaz de propaganda britânica da Segunda Guerra Mundial. 

O cartaz foi ideia do Ministério Britânico de Informação, que o criou para elevar o moral dos britânicos durante a Segunda Guerra Mundial. O cartaz original levava o slogan “Keep Calm and Carry On”.

O esquema tradicional de cores do cartaz – vermelho e branco – pode ter sido extraído do livro de Adolf Hitler “Mein Kampf”, no qual Hitler detalha os seus planos para a Alemanha. 

A coroa no topo do cartaz tem por intuito o envio da “mensagem” por parte da casa real Inglesa, diretamente para o povo.

Hoje retomou-se a moda do “Keep Calm”, uma forma de nos recordar que a vida tem de ser levada de uma forma calma para se atingir o sucesso.